Институт филологии, истории и права.

Дисциплина Б1.В.01.06 «Избирательное право» относится к предметно-содержательному модулю по профилю «Правоведение и правоохранительная деятельность» в составе учебного плана образовательной программы 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), очная и заочная форма обучения. Дисциплина тесно связана с дисциплинами «Конституционное право», «Конституционное право зарубежных стран». Дисциплина «Избирательное право» опирается на знания, полученные обучающимися при освоении таких предшествующих дисциплин, как теория государства и права, правоохранительные органы. Изучение дисциплины «Избирательное право» является необходимой основой для подготовки к государственной итоговой аттестации.

Целью освоения дисциплины «Лингвистический анализ текста» является углубление и систематизация знаний о языке и речи, совершенствование навыков лингвистического анализа текстов разных стилей; расширение профессионального кругозора студентов. 

Дисциплина «Лингвистический анализ текста» относится к предметно-содержательному модулю по профилю «Русский язык» в составе учебного плана образовательной программы 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Русский язык» и «Литература», очная и заочная форма обучения.

 Общая трудоемкость дисциплины – 72 ч./2 з.е. 

Формы промежуточной аттестации по дисциплине – экзамен.

Целью освоения дисциплины «Практическая фонетика арабского языка» является формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций и готовности к осуществлению профессиональной деятельности в области преподавания арабского языка, в частности формирование готовности к использованию знаний в области теории языка в процессе обучения предмету «Арабский язык».

Конституционное право – одна из ведущих отраслей Российского права, включающая в себя совокупность норм права, регулирующих общественные отношения в сфере взаимодействия человека и государства. Изучение конституционного права России позволяет получить знания о базовых, основополагающих отношениях в политической, социально-экономической и иных сферах жизни общества. Конституционное право опирается на знания, полученные при изучении общей теории права, истории государства и права и других учебных дисциплин. В свою очередь, знания конституционного права способствуют усвоению знаний в области политологии, экономики и т.д. Конституционное право изучает основы конституционного строя, основы правового положения человека и гражданина, федеративное устройство России, основы организации деятельности органов государственной власти и местного самоуправления и т.д. Поэтому нет необходимости убеждать, что юристу нужно знать основные положения Конституции Российской Федерации, основные права, свободы и обязанности граждан для успешной их защиты, систему органов государственной власти, их компетенцию, а также разбираться в других вопросах, которые составляют предмет конституционного права России. Конституционное право, устанавливая основополагающие принципы устройства общества и государства, определяя общие основы управления всеми общественными процессами, закрепляет основы правового регулирования во всех сферах общественных отношений. Наука конституционного права представляет собой совокупность, система взглядов, принципов, идей, представлений, научных знаний о конституционном праве как отрасли права и регулируемых ее нормами общественных отношениях.  Конституционное право Российской Федерации является одной из основных отраслей системы права Российской Федерации, поэтому, независимо от получения специальности, его изучение должно быть обязательным в системе среднего профессионального образования.

Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы

Дисциплина Б1.В.ДВ.03.01 «Конституционно-правовой статус Чеченской Республики» относится к дисциплинам по выбору 3 (ДВ.3) части, формируемой участниками образовательных отношений предметно-методического модуля по профилю «Правоведение и правоохранительная деятельность» в составе учебного плана образовательной программы 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), очная и заочная форма обучения. Дисциплина тесно связана с дисциплинами «Конституционное право», «Административное право», «Основы конституционного судопроизводства».

Дисциплины (модуль) «Конституционно-правовой статус Чеченской Республики» опирается на знания, полученные обучающимися при освоении таких предшествующих дисциплин, как теория государства и права, правоохранительные органы.

Изучение дисциплины «Конституционно-правовой статус Чеченской Республики» является необходимой основой для подготовки к государственной итоговой аттестации.

2. Цель освоения дисциплины (модуля)

Целью изучения дисциплины «Конституционно-правовой статус ЧР» является: формирование у студентов системы знаний о конституционно-правовом устройстве Чеченской Республики в составе Российской Федерации; воплощении в конституционно-правовых нормах и практике их реализации, теоретических основ наиболее целесообразной с точки зрения обеспечения прав и свобод человека, организации власти и управления в Чеченской Республике; исследование конституционно-правового статуса Чеченской Республики.

3.Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)

Достижение цели освоения дисциплины (модуля) обеспечивается через формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-3

4.Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы (72 часов)

5.Основные разделы дисциплины (модуля):

Раздел 1. Становление и развитие национальной государственности Чеченской Республики Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации: зачет

Автор: Иналкаева К.С.

«ХIинцалера нохчийн мотт. Лексикологи. Фонетика. Морфологи» учебник лерина ю Нохчийн пачхьалкхан университетан а, Нохчийн пачхьалкхан хьехархойн институтан а филологически факультетийн «Оьрсийн мотт а, литература а, нохчийн мотт а, литература а» отделенешкахь доьшуш болчу студенташна а, педучилищийн а, школийн а хьехархошна а.

Учебниках шуьйра пайдаоьцур бу зорбанан а, электронни а хаамбаран гIирсийн а, къоман театран а белхахоша.

1. Дисциплина «Русский язык и культура речи» относится к обязательной части блока 1 (Б1.О.02.02) учебного плана основной образовательной программы подготовки бакалавров направления 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль «Экономика и управление», изучается во 2 семестре. Для освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» студенты используют знания, умения и навыки, сформированные на предыдущем уровне образования.

2. Дисциплина «Русский язык и культура речи» относится к обязательной части блока 1 (Б1.О.02.03) учебного плана основной образовательной программы подготовки бакалавров направления 54.03.02 – Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, профиль «Декоративно-прикладное искусство», изучается во 2-ом семестре. Для освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» студенты используют знания, умения и навыки, сформированные на предыдущем уровне образования. 

3. Дисциплина «Русский язык и культура речи» относится к обязательной части блока 1 (Б1.О.03.02) (модуль «Коммуникативный) учебного плана основной образовательной программы подготовки бакалавров направления 44.03.04 Гостиничное дело, профиль «Гостиничная деятельность», изучается во 2 семестре. Для освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» студенты используют знания, умения и навыки, сформированные на предыдущем уровне образования.

Цель освоения коммуникативно модуля, в состав которого входит дисциплина «Русский язык и культура речи», – формирование современной языковой личности, развитие коммуникативной компетенции студента посредством повышения уровня практического владения современным русским литературным языком в разных сферах его функционирования в письменной и устной разновидностях.

Целью освоения дисциплины «Старославянский язык» является дать систематизированные теоретические и практические знания о внутренних общих и частных законах, функционировавших в славянских языках в древнейший период, а также создать определенную базу для изучения истории любого современного славянского языка (в частности, русского).

«ЧЕЧЕНСКИЙ ФОЛЬКЛОР»