Краткая аннотация дисциплины
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ):
«АНТИКОРРУПЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ»
(наименование дисциплины (модуля)
1. Цель освоения дисциплины (модуля): формирование у обучающихся антикоррупционного мировоззрения, прочных нравственных основ личности, гражданской позиции и устойчивых навыков антикоррупционного поведения, усвоение принципов противодействия коррупции, правовых и организационных основ предупреждения коррупции и борьбы с ней, минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных правонарушений.
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы.
Дисциплина «Антикоррупционное поведение» относится к базовой части учебного плана..
3. Требования к результатам освоения дисциплины(модуля).
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:
УК-11. Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению.
В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:
Знать: действующие правовые нормы, обеспечивающие борьбу с коррупцией, экстремизмом и терроризмом в различных областях жизнедеятельности; способы профилактики коррупции и формирования нетерпимого отношения к ней.
Уметь: планировать, организовывать и проводить мероприятия, обеспечивающие формирование гражданской позиции и предотвращение коррупции, экстремизма и терроризма в социуме.
Владеть: навыками взаимодействия в обществе на основе нетерпимого отношения к коррупции, экстремизму и терроризму.
4. Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц (108 часов)
5. Основные разделы дисциплины (модуля):
1.Понятие и социально-правовая сущность коррупции
2.Предпосылки формирования коррупционных отношений
3.Законность как принцип антикоррупционной политики государства
4 Цели антикоррупционной политики государства
5.Формы коррупционных проявлений
6.Международноправовые стандарты противодействия коррупции
7.Организационноправовой механизм противодействия коррупции
8.Коррупционные риски в государственных и муниципальных структурах
9.Профилактика коррупции и минимизация ее негативных последствий
10.Отечественный и зарубежный опыт противодействия коррупции
6. Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации: зачет.
7. Авторы: доцент кафедры специальной психологии и дошкольной дефектологии Масаева З.В.
Программа одобрена на заседании кафедры специальной психологии и дошкольной дефектологии от 28.04.2024 г.,
протокол №19.