Список литературы
8.1. Перечень основной учебной литературы
1.Кузнецов В. В. Введение в профессионально-педагогическую специальность : учебник и практикум для вузов / В. В. Кузнецов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 222 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07426-0. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470665 (дата обращения: 29.06.2021)..
2.Симановский А. Э. Педагогическая психология: учебное пособие для вузов / А. Э. Симановский. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 203 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06004-1. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/473706 (дата обращения: 29.06.2021).
3.Шакурова М. В. Социальное воспитание в школе: учебное пособие для вузов / М. В. Шакурова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 280 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06728-6. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/473163 (дата обращения: 29.06.2021).
8.2. Перечень дополнительной учебной литературы
1.Савенков А. И. Педагогическая психология в 2 ч. Часть 1: учебник для вузов / А. И. Савенков. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 317 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02105-9. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470936 (дата обращения: 29.06.2021).
2.Савенков А. И. Педагогическая психология в 2 ч. Часть 2: учебник для вузов / А. И. Савенков. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 186 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02107-3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470937 (дата обращения: 29.06.2021).
3.Коротаева Е. В. Теория и практика педагогических взаимодействий: учебник и практикум для вузов / Е. В. Коротаева. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 242 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-10437-0. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/475286 (дата обращения: 29.06.2021).
4.Талызина Н.Ф. Педагогическая психология: Учеб.пособие.- М.: Академия, 1998.-288с.
5.Талызина Н.Ф. Практикум по педагогической психологии: Учеб.пособие.- М.: Академия, 2002.-192с.
6.Уроки практической психологии в начальной школе: Учеб. пособи.- М.: Пед. общ-во Росси,2005.-96с.
7.Успенский В.Б. Введение в психолого-педагогическую деятельность.- М.: ВЛАДОС.2004-176с.
8.Хухлаева О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб.пособие.-М.:Академия,2001.-208с.
9.Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология:учеб. и практ.-3- е изд., перераб. и доп.-М.: ЮРАЙТ, 2017.-575с.
10.Эльконин Б.Д. Психология развития: Учеб. пособие.–М.: Академия, 2001.–144 с.
11. Научно-методическое обеспечение практико-ориентированной подготовки педагога в условиях инновационной образовательной среды вуза: монография / под редакцией Т. И. Шукшиной. — Саранск: МГПИ им. М.Е. Евсевьева, 2019. — 178 с. — ISBN 978-5-8156-1137-5. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/163544 (дата обращения: 22.08.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
12. Артеменко О. Н. Психолого-педагогические основы индивидуальной помощи детям: учебное пособие / О. Н. Артеменко, Н. А. Звездина. — Ставрополь: СКФУ, 2016. — 141 с. — Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/155363 (дата обращения: 22.08.2021). — Режим доступа: для авториз. пользователей.