Размер шрифта
A-
A
A+
Цвет сайта
R
A
A
A
Боковая панель
Введите ваш поисковый запрос
Вы используете гостевой доступ (
Вход
)
Перейти к основному содержанию
Читательские практики РЛ-22
В начало
Курсы
Чеченский государственный педагогический университет
Институт филологии, истории и права.
Читательские практики РЛ-22
×
Извините, данный элемент курса сейчас скрыт
Тематический план
Общее
Аннотация ЭУМК
Файл
документ PDF Загружено 17/04/26, 16:42
РПД дисциплины
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:24
Раздел 1. Значение и задачи уроков литературного чтения. 📖
Лекция 1.
Файл
документ PDF Загружено 17/04/26, 16:48
Практическое занятие 1.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:28
Практическое занятие 2.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:29
Раздел 2. Методика чтения и анализа произведений в средних классах школы. 📚
Лекция 2.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:17
Практическое занятие 3.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:29
Практическое занятие 4.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:30
Раздел 3. Практика читательской деятельности школьников. 🎈
Лекция 3.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:19
Практическое занятие 5.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:30
Практическое занятие 6.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:31
Раздел 4. Анализ современных программ и книг для чтения с точки зрения формирования школьника-читателя .
Лекция 4.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:22
Практическое занятие 7.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:31
Практическое занятие 8.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:32
Раздел 5. Система подготовки учащихся-читателей в современной школе .
Лекция 5.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:24
Практическое занятие 9.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:32
Практическое занятие 10.
Файл
документ PDF Загружено 20/04/26, 10:33
В начало
Календарь
Разделы курса
Общее
Раздел 1. Значение и задачи уроков литературного чтения. 📖
Раздел 2. Методика чтения и анализа произведений в средних классах школы. 📚
Раздел 3. Практика читательской деятельности школьников. 🎈
Раздел 4. Анализ современных программ и книг для чтения с точки зрения формирования школьника-читателя .
Раздел 5. Система подготовки учащихся-читателей в современной школе .