План:
1. Что такое философия? Специфика философского знания.
2. Структура курса дисциплины «философия».
3. Мировоззрение человека, его сущность, структура и исторические типы.
4. Предмет, структура философии и ее функции.
5. Основной вопрос философии.
Ключевые понятия: культура, философия, наука, искусство, религия, мифология, мировоззрение, основной вопрос философии, онтология, гносеология, социальная философия, антропология, этика, эстетика, методология, материализм, идеализм, субъективный идеализм, объективный идеализм, монизм, дуализм, плюрализм, гностический оптимизм, агностицизм, скептицизм, рационализм, эмпиризм, иррационализм, функции философии, пантеизм, гилозоизм, деизм, диалектика, метафизика.
Персоналии: Фалес, Пифагор, Платон, Аристотель, Ф. Бэкон, Р. Декарт, И. Кант, Ф. Ницше, М. Фуко, Ж. Маритен.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам 3. Письменно решить задачи 4. Работа с первоисточником |
1. Периодизация античной философии.
2. Возникновение и становление античной философии.
3. Классический век древнегреческой философии.
4. Философия Платона.
5. Философия Аристотеля.
6. Философия эллинистической эпохи.
7. Неоплатонизм.
Ключевые понятия: античная философия, основные этапы античной философии, Милетская школа, пифагореизм, элеаты, атомизм, реляционизм, субъективизм, софисты, софизмы, майевтика, первоначало (архэ), эпикуреизм, стоицизм, скептицизм, кинизм, неоплатонизм, идея, материя, форма, энтелехия, пропедевтика, перипатетики, Академия, Ликей,
Персоналии: Фалес, Анаксимен, Анаксимандр, Пифагор, Гераклит, Ксенофан Колофонский, Парменид, Зенон Элейский, Демокрит, Протагор, Сократ, Платон, Аристотель, Антисфен, Диоген Синопский, Зенон Китионский, Антисфен, Диоген Синопский, Эпикур, Пиррон из Элиды, Плотин.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
1. Исторические и теоретические предпосылки средневековой христианской философии. Периодизация и проблематика средневековой философии.
2. Формирование христианской философии.
3. Патристика Аврелия Августина.
4. Византийская философия. Исихазм.
5. Западноевропейская схоластика. Проблема универсалий. Проблема веры и знания.
Фома Аквинский. Доказательства о существовании Бога.
6. Арабо-мусульманская средневековая философия.
7. Европейская философия эпохи Возрождения.
Ключевые понятия: теоцентризм, монизм, теодицея, креационизм, эсхатология, провиденциализм, апологетика, патристика, исихазм, схоластика, экзистенция, эссенция, рационализм, номинализм, концептуализм; калам, фальсафа, суфизм, мутазилизм, мусульманский перипатетизм, теория двойственной истины; гуманизм, антропоцентризм.
Персоналии: Августин Аврелий, Псевдо-Дионисий Ареопагит, Максим Исповедник, Григорий Палама, Росцелин, Пьер Абеляр, Фома Аквинский, Авиценна, Аверроэс, Франческо Петрарка, Джованни Боккаччо, Лоренцо Валла, Пико делла Мирандола, Эразм Роттердамский, Томас Мор, Франсуа Рабле, Мишель Монтень, Н. Макиавелли.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
1. Возникновение культуры Нового времени.
2. Эмпиризм Ф. Бэкона.
3. Рационализм Р. Декарта.
4. Последователи эмпиризма Ф. Бэкона.
5. Последователи рационализма Р. Декарта: Б. Спиноза и Лейбниц.
6. Философия эпохи Просвещения: Вольтер, Ж.-Ж. Руссо.
7. «Субъективный идеализм» Дж. Беркли.
8. Скептицизм и агностицизм Д. Юма.
Ключевые понятия: эмпиризм, рационализм, субъективный идеализм, скептицизм, агностицизм, индукция, дедукция, «идолы заблуждения», врожденные идеи, tabula rasa, сенсуализм, скептицизм.
Персоналии: Фрэнсис Бэкон, Томас Гоббс, Джон Локк, Рене Декарт, Б. Спиноза, Г.В. Лейбниц, Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Дж. Беркли, Д. Юм.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
1. Критическая философия И. Канта.
2. Субъективный идеализм И. Фихте.
3. Абсолютный идеализм Г. Гегеля.
4. Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Ключевые понятия: агностицизм, антиномия, трансцендентальный, трансцендентный, «мир явлений, феномен («вещь-для-нас»)», «мир вещей в себе, ноумен, («вещь-в-себе»)», аналитические суждения, синтетические суждения, априорные суждения, апостериорные суждения, пространство и время (по И. Канту), апперцепция, чистый разум, практический разум, категорический императив, критицизм и догматизм И. Фихте, Я и не-Я И. Фихте, абсолютный идеализм Г. Гегеля, диалектика, диалектические законы, закон единства и борьбы противоположностей, закон взаимного перехода качественных изменений в количественные, закон отрицания отрицания, антропологический материализм.
Персоналии: Иммануил Кант, Иоганн Готлиб Фихте, Фридрих Вильгельм Шеллинг, Георг Вильгельм Фридрих Гегель, Людвиг Андреас Фейербах.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
3. Подготовить
презентацию
1. Общая характеристика современной философской парадигмы.
2. Иррациональное направление в современной философии.
3. Позитивистская тенденция в современной мировой философии.
4. Современная религиозная философия.
5. Марксистская философия: классический и современный этапы.
Ключевые понятия: материализм, идеализм, рационализм, иррационализм, являются герменевтика, экзистенциализм, неопозитивизм, неофрейдизм, неотомизм, персонализм, прагматизм, структурализм, феноменология, герменевтика, фрейдизм, психоанализ, неофрейдизм, сциентизм, антисциентизм, постмодернизм, позитивизм, верификация, фальсификация, персонализм, марксизм, неомарксизм
Персоналии: Огюст Конт, Джон Стюарт Милль,, Герберт Спенсер, Артур Шопенгауэр, Фридриха Ницше, Сёрен Кьеркегор, Карл Маркс, Фридрих Энгельс, Вильгельм Дильтей, Георг Зиммель, Освальд Шпенглер, Анри Бергсона, Эдмунд Гуссерль, Альбер Камю, Жан- Поль Сартр, Габриэль Марсель, Морис Мерло-Понти, Мартин Хайдеггер, Фридрих Шлейермахер, Макс Шелер, Зигмунд Фрейд, Бертран Рассел, Людвиг Витгенштейн, Жак Маритен, Пьер Тейяр де Шарден, Дьёрдь Лукач, Герберт Маркузе, Эрих Фромм
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
План:
1. Философская мысль Киевской Руси.
2. Социально-духовные искания русских философов XV-XVII вв.
3. Русская философия второй половины XIX-XX вв.
Ключевые понятия: синкретизм, полифония, историософичность, теистичность, этизация, нестяжательство, иосифлянство, «Москва – третий Рим», ересь, славянофильство, западничество, народничество, Всеединство, соборность, космизм, русский либерализм, коммюнитарность.
Персоналии: Илларион, Нил Сорский, Иосиф Волоцкий, монах Филофей, Симеон Полоцкий, Михаил Ломоносов, Григорий Сковорода, Александр Радищев, Петр Чаадаев, Алексей Хомяков, Николай Данилевский, Виссарион Белинский, Петр Лавров, Николай Михайловский, Питирим Сорокин, Николай Лосский, Семен Франк, Николай Федоров, Владимир Вернадский, Александр Чижевский, Владимир Соловьев, Николай Бердяев, Григорий Плеханов, Владимир Ульянов (Ленин), Александр Богданов.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
План:
1. Философский смысл категории «бытие».
2. Понятие и структура материи.
3. Способ и формы существования материи.
Ключевые понятия: онтология, бытие, материализм, идеализм, человек, мир, материя, сознание, пространство, время, движение, субстанция, дуализм, монизм, плюрализм, субстанциональная концепция пространства и времени, реляционная концепция пространства и времени.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
План:
1. Проблема сознания в философии. Генезис сознания и его сущность.
2. Структура и функции сознания.
Ключевые понятия: сознание, диалектический материализм, гилозоизм, вульгарный материализм, дуализм, идеализм, отражение, бессознательное, интуиция, знание, эмоции, воля, цель, мышление, самосознание, самооценка, самоконтроль.
Персоналии: Рене Декарт, Л. Бюхнер, К. Фогт, Я. Молешотт, Г. Лейбниц, З. Фрейд, Эдмунд Гуссерль, Мартин Хайдеггер, Макс Шелер, Жан-Поль Сартр, Морис Мерло-Понти, Эвальд Ильенков, Давид Дубровский.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
План:
1. Проблема человека в истории философии.
2. Сущность человека и смысл его жизни.
Ключевые понятия: философская антропология, космологизм, персона, психологизм, натурализм, волюнтаризм, натуралистический дуализм, конвенционализм, социологизм, панлогизм, социологический дуализм, субъективный антропологизм, антропологический материализм, религиозный антропологизм, спиритуалистический дуализм, потребности, интерес, цель, человек, смысл жизни, гедонизм, аскетизм, эвдемонизм, корпоративизм, прагматизм, перфекционализм, гуманизм, жизнь, смерть.
Персоналии: Чарльз Дарвин, Льюис Морган, Фридрих Энгельс.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
План:
1. Познание как предмет философского анализа.
2. Диалектика познания. Проблема истины.
Ключевые понятия: гносеология, эпистемология, агностицизм, эмпириокритицизм, скептицизм, познание, образ, знак, знание, практика, истина, чувственное познание, рациональное познание, абстрактное мышление, ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение, умозаключение, творчество, интуиция, гипотеза, теория.
Персоналии: Томас Гексли, Эрнст Мах, Рихард Авенариус.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
План:
1. Социальная философия: предмет и основные проблемы.
2. Общество как система.
3. Общество и природа. Проблемы социально-природного взаимодействия.
4. Основные сферы жизнедеятельности общества.
5. Философия истории. Антология.
6. Философия истории есть учение о смысле истории.
7. Проблема соотношения личности и массы.
Ключевые понятия: социальная философия, философия истории, общество, культура, социальное, система, природа, деятельность, общение, отношения людей, взаимодействие, жизнеобеспечение, социальная общность, политическая сфера, экономическая сфера, духовная сфера, общественное сознание, государство, власть, гражданское общество, пассионарность.
Персоналии: Платон, Аристотель, Августин Аврелий, Т. Гоббс, Ж.-Ж. Руссо, Дж. Локк, К. Маркс, Макс Вебер, Г. Гегель, Жан Боден, Шарль Монтескье, Кэрри Генри Чарлз, Вильгельм Фридрих Оствальд, Артюр де Гобино, Альберт Шеффле, Людвиг Гумплович, Лев Гумилев, Н. Луман, А. Турен, Ю. Хабермас, Д. Белл, А. Печчеи.
|
1. Составить терминологический словарь по теме 2. Выполнить письменную контрольную работу по вопросам |
Методические указания для студентов по освоению дисциплин являются частью УМК программы подготовки (приложением к рабочим программам) и разработаны на основании:
- положения о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации;
- рабочих программ дисциплин бакалавриата по всем направлением подготовки образовательных программ высшего образования.