План:
1. Три аспекта бытия науки
2. Предмет, структура и функции философии науки
3. Логико-эпистемологический подход к анализу науки
4.Позитивистская традиция в философии науки
4.1.Возникновение позитивизма. Методологические принципы позитивизма
4.2. Неопозитивизм и проблема верификации научного знания
4.3. Постпозитивистская философия науки
4.3.1. Критический рационализм К.Поппера и проблема демаркации
4.3.2 Методология исследовательских программ И. Лакатоса
4.3.3. Т. Кун о научных революциях
4.3.4. Эпистемологический анархизм П. Фейерабенда
4.3.5. Концепция личностного знания М. Полани
План:
1. Интернализм и экстернализм в понимании развития науки. Проблема периодизации науки
2. Культура античного полиса и становление первых форм теоретической науки. Особенности античной науки
3. Социокультурные условия развития средневековой науки. Развитие логических норм научного мышления и организация науки в средневековых университетах
4. Становление науки в новоевропейской культуре
4.1. Социокультурные условия развития новоевропейской науки
4.2. Возникновение экспериментального метода и его соединение с математическим описанием природы (Г.ГАЛИЛЕЙ, И. НЬЮТОН)
4.3. Философское обоснование эмпиризма в новоевропейской науке (Ф. БЭКОН, ДЖ. ЛОКК)
4.4. Философское обоснование рационализма в новоевропейской науке (Р.ДЕКАРТ, Б.СПИНОЗА)
4.5. Развитие агностицизма в философии Нового времени
5. Формирование науки как профессиональной деятельности. Возникновение дисциплинарно организованной науки
6. Технологические применения науки. Формирование технических наук
7. Становление социальных и гуманитарных наук. Проблема метода естественнонаучного и гуманитарного знания
8. Многообразие типов научного знания. Классификация наук
План:
1. Традиционный и техногенный способы цивилизационного развития. Дилемма «Сциентизм – антисциентизм».
2. Наука как составная часть культуры. Наука и философия, наука и религия, наука и искусство. Обыденное познание и наука.
3. Роль науки в современном образовании. Функции науки в современном обществе.
План:
1. Определение науки как социального института.
2. Научные сообщества и их исторические типы.
3. Историческое развитие способов трансляции научных знаний (от рукописных изданий до современного компьютера).
4. Функционирование науки и факторы общественной жизни.
Наука и экономика. Наука и власть. Наука и сфера образования.
5. Нормы и ценности научного сообщества
План:
1. Многообразие типов научного знания.
2. Эмпирическое знание, его структура и особенности. Структура и специфические особенности теоретического знания.
3. Основания науки.
План:
1. Роль традиций в развитии науки. Понятие парадигмы.
2. Научные революции как трансформация оснований науки.
3. Глобальные научные революции и их характеристика.
4. Историческая смена типов научной рациональности.