Размер шрифта
A-
A
A+
Цвет сайта
R
A
A
A
Боковая панель
Введите ваш поисковый запрос
Вы используете гостевой доступ (
Вход
)
Перейти к основному содержанию
Введение в профессию
В начало
Курсы
Чеченский государственный педагогический университет
Институт педагогики, психологии и дефектологии.
Введение в профессию
Тематический план
Информация о курсе
Краткая аннотация дисциплины
Страница
Рабочая программа
Файл
документ PDF Загружено 27/08/25, 13:29
Тема 1. Синонимический ряд понятия "аномальный ребенок"
Лекция № 1
Страница
Практическое занятие 1
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:48
Самостоятельная работа
Задание
Тема 2. Причины детских аномалий
Лекция 2
Страница
Практическое занятие 2
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:48
Самостоятельная работа
Задание
Тема 3. Основные приемы и принципы изучения ребенка
Лекция № 3
Страница
Практическое занятие 3
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:48
Самостоятельная работа
Задание
Тема 4. Сущность теории первичного дефекта и вторичных отклонений в аномальном развитии ребенка
Лекция № 4
Страница
Практическое занятие 4
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:48
Самостоятельная работа
Задание
Тема 5. Процесс компенсации и резервные возможности высшей нервной деятельности человека
Лекция № 5
Страница
Практическое занятие 5
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:48
Самостоятельная работа
Задание
Тема 6. Компенсаторные возможности для разных форм дефектного развития
Лекция № 6
Страница
Практическое занятие 6
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:48
Самостоятельная работа
Задание
Тема 7. Основные функциональные обязанности учителя-дефектолога
Лекция № 7
Страница
Практическое занятие 7
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:48
Самостоятельная работа
Задание
Тема 8. Обучение детей пространственной ориентировке
Лекция № 8
Страница
Практическое занятие 8
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:49
Самостоятельная работа
Задание
Тема 9. Особенности психологической готовности старших дошкольников с нарушением слуха к обучению
Лекция №9
Страница
Практическое занятие 9
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:49
Самостоятельная работа
Задание
Тема 10. Изучение особенностей процесса формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
Лекция №10
Страница
Практическое занятие 10
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:49
Самостоятельная работа
Задание
Тема 11. Естественнонаучное направление исследований в истории дефектологии
Лекция №11
Страница
Практическое занятие 11
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:49
Самостоятельная работа
Задание
Тема 12. Особенности деятельности педагога-дефектолога в коррекционном ДОУ
Лекция №12
Страница
Практическое занятие 12
Файл
документ PDF Загружено 28/02/25, 15:49
Самостоятельная работа
Задание
Методические указания по самостоятельному изучению курса
Методические указания (руководство) к изучению материалов курса
Страница
Электронный фонд оценочных средств
Итоговое тестирование
Информационно-справочный материал
Перечень основной и дополнительной литературы
Страница
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Страница
В начало
Календарь
Разделы курса
Информация о курсе
Тема 1. Синонимический ряд понятия "аномальный ребенок"
Тема 2. Причины детских аномалий
Тема 3. Основные приемы и принципы изучения ребенка
Тема 4. Сущность теории первичного дефекта и вторичных отклонений в аномальном развитии ребенка
Тема 5. Процесс компенсации и резервные возможности высшей нервной деятельности человека
Тема 6. Компенсаторные возможности для разных форм дефектного развития
Тема 7. Основные функциональные обязанности учителя-дефектолога
Тема 8. Обучение детей пространственной ориентировке
Тема 9. Особенности психологической готовности старших дошкольников с нарушением слуха к обучению
Тема 10. Изучение особенностей процесса формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
Тема 11. Естественнонаучное направление исследований в истории дефектологии
Тема 12. Особенности деятельности педагога-дефектолога в коррекционном ДОУ
Методические указания по самостоятельному изучению курса
Электронный фонд оценочных средств
Информационно-справочный материал